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小学信息科技教学中计算思维培养的案例库建设与应用研究论文

**摘要**

在信息科技飞速发展的时代背景下，计算思维已成为小学教育中不可或缺的核心素养。本研究聚焦于小学信息科技教学中计算思维培养的案例库建设与应用，通过分析当前教学现状与挑战，探讨计算思维培养的必要性，并结合实际案例提出优化策略。研究旨在为教师提供可操作的教学资源，促进计算思维在小学阶段的有效落地，为学生的终身发展奠定基础。

**关键词**

小学信息科技；计算思维；案例库建设；教学应用；核心素养

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**一、背景分析**

小学阶段是学生思维发展的关键期，信息科技作为新兴学科，其核心目标不仅是传授技术知识，更在于培养学生的计算思维