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- 2026-07-14 发布于河北
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2.1《我们周围的动物》同步练习作业(含答案)
n【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.记录观察到的动物时,可用的方式简单记录,也可以用文字或拼音辅助。
2.不同的环境生活着不同的动物,比如蚂蚁、蚯蚓生活在________,小鸟生活在________,小
鱼生活在________O
3.动物有一些共同特征,比如都会吃食物、都会________o
4.寻访校园动物时,我们要做到不惊动、不伤害动物,也不它们的家。
5.鼠妇、潮虫这类小动物,常会在校园的________里安家生活。
6.观察校园动物时,小组活动要在老师指定的内安静开展,不随意乱跑。
目【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“寸二错的打“X,,。)
7.寻访动物时,为了看清小动物,可以直接用手去抓。
8.校园里的动物只有小鸟、蝴蝶这些容易看到的,落叶堆里没有动物。()
9.观察动物时,要静静地看,不要惊动它们。()
10.不认识的动物就不需要记录下来。()
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
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