2026年部编版《道德与法治》一年级上册教学设计：别伤着自己 (2).docx

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《别伤着自己》教学教案

使用说明

本文为小学《道德与法治》学科教学设计指导文档，完整涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等教学环节。

本教案围绕“生命与安全”领域展开，以一年级学生日常生活中常见的潜在危险为切入点，通过情境体验、游戏互动、模拟演练等适合低龄儿童的教学方式，帮助学生建立基本的安全意识。

教案注重“教—学—评”一致性，每个教学环节均设有明确的评价观测点，便于教师在教学过程中及时了解学生的掌握情况并做出调整。

文档概览表

项目

内容

课程题目

别伤着自己

学科/年级

道德与法治/一年级上册

核心内容

发现家