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小学五年级《综合实践活动》：我的财富管理启蒙课

一、教学内容分析

??本课隶属《中小学综合实践活动课程指导纲要》中“社会服务与实践”及“职业体验与其他活动”范畴，核心是引导学生初步接触金融理财知识，进行财商素养的启蒙。从知识技能图谱看，其核心在于理解储蓄的基本意义、银行的核心职能及单利计算的初步方法，这些概念构成了个人财务管理的认知基石，具有从生活经验走向理性认知的桥梁作用。过程方法上，本课天然蕴含“社会调查”、“数学建模”（简易利息计算）和“决策规划”等学科思想方法，可通过模拟银行、制定储蓄计划等活动转化为具身的探究体验。在素养价值层面，其育人指向远超越知识本身，深刻关联着“理性精神”、“规