人教版高中四年级下册Unit1Myfavoritesubject专长挖掘教案.docxVIP

人教版高中四年级下册Unit1Myfavoritesubject专长挖掘教案

一、基本教学信息

课程模块：人教版高中英语四年级下册单元1

单元主题：Myfavoritesubject

课程类型：读写结合+素养拓展课

课时安排：1课时（45分钟）

授课对象：高中四年级（高考复读备考）学生

核心设计思路：以单元主题为依托，将语言知识复习运用与学生个人专长挖掘、升学规划指导结合，实现英语学科工具性与人文性的统一，对接高中英语新课标学业质量水平三（高考）要求与高中四年级学生真实发展需求。

二、学情分析

高中四年级学生平均年龄18-19岁，已完成高中英语全部基础内容学习，掌握本单元描述学科的基础词汇与简单句型，能够完成“谈论喜好”的基础表达，具备基本的英语读写能力，符合单元教学的起点要求。同时，高中四年级学生处于成年早期自我同一性发展的关键阶段，面临高考志愿填报、职业方向选择的核心人生选择，根据某省级示范高中2023年高中四年级学生发展调研数据，68.2%的学生表示不清楚自身优势学科对应的大学专业方向，72.5%的学生从未主动梳理过个人学科专长，仅以高考总分作为填报志愿的唯一依据，存在自我认知模糊、发展方向不清晰的普遍问题。此外，多数高中四年级英语复习课以刷题讲题为主，课堂枯燥，学生参与度低，本单元主题“Myfavoritesubject”与学生自身经历高度相关，为语言复习、能力提升