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小学语文阅读教学中绘本故事创作与分享论文

**摘要**

在小学语文阅读教学中，绘本故事因其图文并茂、情节生动、情感细腻等特点，成为激发学生阅读兴趣、培养审美能力的重要载体。本文以绘本故事创作与分享为切入点，探讨其在小学语文阅读教学中的应用价值与实践路径。通过分析绘本故事对学生语言表达、想象力、情感认知等方面的促进作用，结合具体教学案例，提出优化绘本故事创作与分享的策略，以期为小学语文教师提供参考，提升阅读教学效果。

**关键词**

小学语文；绘本故事；阅读教学；创作分享；情感培养

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**一、引言**

绘本故事，以其独特的艺术形式和丰富的教育内涵，成为小学语文阅读教学的重要资源。它不仅能够