2026年三年级数学分数基础认知大小对比练习卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年三年级数学分数基础认知大小对比练习卷（含答案及解析）

一、填空题（共15小题，每空1分，共计35分）

把一个披萨平均分成8块，每块是它的（）分之一，写作（），分母是（），分子是（），这样的3块是（）个（），就是它的（）。

分数35读作（），其中“3”是（），表示（）；“5”是（），表示（）；中间的横线叫作（），表示（

把一根绳子剪3次，剪成同样长的小段，每段占全长的（），3段占全长的（）。

分数大小比较基础规则：同分母分数比较大小，（）大的分数更大；同分子分数比较大小，（）大的分数反而更小。

把一张长方形彩纸平均分成6份，1份涂红色，2份涂蓝色，剩下的涂黄色，红色部分占整张纸的（），蓝色部分占整张纸的（），黄色部分占整张纸的（），三个颜色的占比从大到小排序是（）＞（）＞（）。

在110、17、12三个分数中，最小的是（

在括号内填入“＞”“＜”或“=”：

34（）1415（）1978（）5816（）1323（）25910（）1

8.57的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。

9.小明看一本课外书，第一天看了全书的29，第二天看了全书的39，第（）天看得多，多看了全书的（）。

10.跑100米的相同路程，小红用了14小时，小丽用了13小时，（）跑