新初一英语语法衔接包:诊断、14天训练、解析、写作迁移与复测.docx

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新初一英语语法衔接包|诊断·训练·迁移·复测

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新初一英语语法衔接包

诊断·14天训练·解析·写作迁移·复测

把“知道规则”推进到“句子能改、短文能用、复测能过”。

适用对象

准备材料

第一步(10分钟内)

最短完成路径

时态、人称、代词、介词或句型基础混乱的新初一学生;教师可用于衔接训练。

本册、铅笔、双色笔、计时器;需要查证时使用课本或可靠词典。

独立完成起点诊断第1—10题,不看解析;把最没把握的句子画星号。

起点诊断→选训练重点

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