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高中生物教学中生物信息学与科技创新实践研究论文

**摘要**

在高中生物教学中融入生物信息学与科技创新实践，是适应新时代教育改革与科技发展的必然要求。生物信息学作为跨学科的前沿领域，能够帮助学生从数据驱动视角理解生命现象，而科技创新实践则通过项目式学习提升学生的实践能力与创新思维。本文通过背景分析，探讨生物信息学与科技创新实践结合的必要性及其对高中生物教学的促进作用，为深化课程改革提供理论依据与实践参考。

**关键词**

高中生物教学；生物信息学；科技创新实践；跨学科融合；核心素养

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**一、背景分析**

（一）**生物信息学的发展为高中生物教学注入新活力**

1.**内容**：生物信