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2026年教育咨询师实务题集含学生心理辅导

一、单选题（每题2分，共20题）

题目：

1.在与学生沟通时，教育咨询师应优先考虑哪种沟通技巧？

A.强调权威性，直接给出建议

B.积极倾听，避免打断学生发言

C.迅速否定学生的想法，引导其接受标准答案

D.使用封闭式问题，控制对话方向

2.学生因考试失利出现严重焦虑，教育咨询师应采取哪种干预方式？

A.告知其“失败是正常的，下次努力”

B.引导其分析试卷，制定改进计划

C.转移注意力，建议其参加课外活动分散情绪

D.直接联系家长，要求其监督学生学习

3.针对有拖延习惯的学生，教育咨询师应如何帮助其改变？

A.强调拖延的严重后果，施加压力

B.制定小目标，逐步培养时间管理能力

C.帮助其找到拖延的深层原因（如完美主义）

D.认为拖延是性格问题，无需干预

4.学生因家庭矛盾导致学习动力下降，教育咨询师应优先关注：

A.提供学习方法指导，忽视家庭问题

B.安抚学生情绪，并建议其寻求家庭支持

C.直接批评家长的教育方式

D.建议学生转学以避免影响学习

5.在辅导过程中，学生突然表达“不想活了”的念头，教育咨询师应立即采取什么措施？

A.告知其“别胡思乱想，好好活着”

B.立即联系学校心理老师或家长

C.转移话题，避免刺激学生情绪

D.建议其参加心理