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科学发展观引领下高校辅导员素质提升路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

科学发展观是党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的重大战略思想。它强调坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进各项事业的改革和发展。科学发展观的提出，为我国社会经济发展提供了重要的指导思想，也为高等教育领域的改革与发展指明了方向。

在高等教育中，高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干