9.3.3 旋转对称图形 教学设计 华东师大版（2024）数学七年级下册.pdfVIP

第九章轴对称、平移与旋转

9.3旋转

第3课时旋转对称图形

一、教材分析

本节是华师版七年级下册第9章“轴对称、平移与旋转”中9.3节“旋转”的第3课时内容．在学

生已掌握旋转的概念和特征基础上展开，旋转对称图形是旋转知识的深入与拓展．它不仅能加深

学生对图形旋转的理解，也为后续学习中心对称图形等知识做铺垫，在几何图形变换体系中起到承

上启下的作用．同时，旋转对称图形在生活中应用广泛，学习本节内容有助于培养学生用数学眼光

观察世界，提高数学应用能力．

二、学情分析

学生在之前的学习中，已经掌握了平面几何的基本概念，如点、线、面等，也了解图形的对称

性，对轴对称图形的性质和判定方法有一定认识．同时，他们已学习了旋转的概念和特征，具备了

初步的图形变换认知，这为理解旋转对称图形奠定了良好基础．

七年级学生对几何图形充满好奇心，有较高的探索欲望，对新鲜事物接受能力较强．在学习能

力方面，他们正处于从形象思维向抽象思维过渡阶段，具备一定的观察、分析和归纳能力，但对于

较为抽象的数学概念和性质，理解和应用起来