1.2+细胞的多样性和统一性(情境任务式课件)(4大任务)生物人教版必修1.pptxVIP

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  • 2026-07-14 发布于江苏
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1.2+细胞的多样性和统一性(情境任务式课件)(4大任务)生物人教版必修1.pptx

第1章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性本节以“疾控中心侦破不明传染病”为情境主线,贯穿全课,通过模拟科学探究过程,逐层揭示细胞的多样性与统一性。

同学们,假如你是疾控中心的一名见习调查员。刚刚接到紧急通知,某地出现不明原因发热病例,初步排除了已知病毒和细菌感染。上级要求你们实验室立刻对患者样本进行显微镜观察,尽快找到致病元凶并提供依据。今天,我们就将模拟这一过程,走进微观世界,撰写这份关键的“身份报告”。情境导入

原核细胞与真核细胞的区别是什么?怎样使用高倍显微镜?怎样理解细胞既有多样性又有统一性?学习目标重点难点

任务一:岗前培训——学习使用高倍显微镜1

各位见习调查员,在正式观察患者

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