苏教版四年级数学下册:三角形内角教学设计.pdf

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三角形的内角和

教学目标:

通过猜想、验证,了解三角形的内角和是180度。在学习的过程中进一步激发学生探索数学规律的

,初步感知计算多边形内角和的。

教学难点:

三角形的内角和

课前准备:

小黑板、学具卡片。

教学活动:

一、计算三角尺三个内角的和。

出示三角尺中的一个,提问:说说三角尺上的三个角分别度?

学生说出90度、60度、30度。

出示另一个三角尺,学生分别说出三个角的度数:90度、45度、45

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