高中思想政治《货币与通货膨胀》教学设计
一、课程基本信息
【课程名称】货币与通货膨胀
【授课年级】高中二年级
【授课学科】思想政治(必修一《经济与社会》)
【课时安排】1课时(45分钟)
【课型】新授课
【设计理念】本课设计遵循新课标“以生为本、素养导向”的理念,着力于构建活动型学科课程。通过创设真实、复杂的经济情境,引导学生运用辩证思维、历史思维和逻辑思维,深度探究货币的本质、职能及其在宏观经济运行中的关键作用,特别是通货膨胀这一复杂经济现象的内在机理与社会影响。教学设计打破学科壁垒,融合历史学、数学、社会学等相关知识,旨在培养学生形成科学的金融素养、理性的经济思维和深厚的家国情怀,全面提升
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