一、光的色彩（培优教学课件）物理新教材苏科版八年级上册.pptxVIP

苏科版八年级上册第二章光现象“烟花三月，我和几个同学相约去公园游玩。只见桃红柳绿连绵数里，蓝天、白云倒映在碧水之中，好似‘天上有行云，人在行云里’。远眺五亭桥，湖水倒映着她的倩影。一阵微风吹来，湖面上波光粼粼，让人眼花缭乱……”以上摘自小明的日记。你是否也有类似的经历？你能提出哪些与光有关的问题？

导入新课光给我们带来了光明，让我们看到了五彩缤纷的世界。你是否想过，大自然是怎么创造出如此丰富的色彩的？一、光的色彩播放视频

学习目标物理观念能识别光源，知道光源分为天然光源和人造光源。知道白光是由多种色光混合而成。知道光的三原色，知道光具有能量。科学思维通过推理分析光源分类和物体颜色成因，培养