【苏教版】一年级下册：全册教案17世界多美呀.docVIP

课题

17世界多美呀

第1课时

07

教学内容

初读课文，学会生字

教学目标

1、能正确、地朗读课文。

2、学会本课9个生字，两条绿线内的5个只识不写，认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。

教学

重难点

学会9个生字。

教学准备

田字格小黑板、生字卡片、录音机、课件

教学流程

教师、学生活动

生成与反思

一、谈话导入新课。

1、小朋友们，你们觉得我们周围的世界是什么样的？

2、有一只小动物也说“世界多美呀”，板书课题。

读准“世”的音，是翘舌音不是平舌音。

齐读课题。

3、读了课题后，你有什么问题要问吗？

4、问题的答案就在书中，你们想知道吗？让我们一起去瞧一瞧吧。

5、播放多媒体课件，再配音乐朗读。

二、初读课文。

1、借助拼音自读课文。

要求：读准字音，读通句子。

2、再读课文，把生字词语用线画出来。

要求：把生字的读音读准确，把课文读正确、流利。

3、检查自学效果。

出示生字词卡片。

（1）袭击读读生字词，想想，在字音上你有什么要提醒同学的？

（2）教师正音。

翘舌音：湛、澄、站。前鼻音：蹲、湛、茵、站。后鼻音：澄。边音：丽。

（3）指名读词语。

三、初步了解课文大意。

1、再指名朗读课文，边听边想：“世界多美好”是哪只小动物说的？

2、他是在什么情况下说的？

3、你也能象刚才阿姨一样，把这篇课文读给大家听吗？老师也为你配上音乐。

四、教学生字

书读得好，字才能