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新农科建设下蔬菜生产技术课程教学革新路径

新农科背景与课程定位

顺应育人范式的根本性变革

随着国家教育方针的深入实施，高等职业教育正从传统的技能本位向素质本位与素养本位深刻转型。

在这一宏观背景下，农业类高职院校作为连接高校与现代农业的关键枢纽，其人才培养模式必须紧密契合新农科建设的总体部署。

新农科建设强调将农业、科技、文化与现代产业深度融合，要求职业教育不再局限于单一技能的传授，而是致力于培养具备家国情怀、科学精神、创新意识和创业能力的复合型高素质技术技能人才。

蔬菜生产技术课程作为学生掌握现代农业生产核心能力的基石，必须主动响应这一变革，从单纯的技术操作技能训练，转向融合绿色化学、