陕西省西安市经开区2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末学情分析 语文试题.pdfVIP

学生学业发展质量评价

2025-2026学年度第二学期期末学情分析四年级语文·

春风浩荡，拂过千年渭水；文脉绵长，浸润古都长安。当书香遇上古，让我们循着书页的微光，共赴这

场“书承文脉，香满校园”的阅读之约。

一、积累与梳理。

【情境语】阅读节活动开幕式上，大队辅导员寄语全体队员，发出《读书倡议》（节选）。

亲爱的同学们，我们的精神因阅读而丰盈充实，人生因阅读而多姿多彩。中国人历来就有“读卷书，

行里路”的传统，我们跟随课本游览了大美中国。在乡下，我们感受到了自然的héxié（），粉的荷

花、黄的大丽菊、绿的藤、低飞的qīngtíng（）……相映成趣；在海边，我们领略了zhāoxiá（）

的绮丽，看到了太阳像负着重荷似的冲破云层；在森林，我们避开shǎngwǔ（）火辣辣的太阳，发现

了被sōngzhī（）包裹住的苍蝇和蜘蛛的琥珀；在双龙洞，我们体验到了从éjiǎo（）到臀部紧贴

船底的奇妙，观赏了变化多端的石钟乳和shísǔn（）……

通过阅读，我们领略了cànlàn（）的文化，带来了心灵的wèijiè（）。亲爱的同学们，美好的

季节，让我们一起读书吧！

1.依依给不会写的词语标注了拼音，请你写出