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小学生思想道德状况调查问卷及分析报告2026(3篇)

第一篇

2026年3月至4月，XX市教育局联合市教育科学研究院对全市12所城区公立小学1-6年级共3627名学生开展思想道德状况专项问卷调查，问卷围绕政治认同、品德修养、法治观念、社会责任、网络道德5个维度设置28道客观题、3道开放题，有效回收率98.7%。本次调查严格遵循《2024年修订版中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育实施纲要》《未成年人网络保护条例》要求，结合2026年生成式AI普及、红色基因传承常态化、青少年数字素养提升等时代背景设计维度，样本覆盖省一级示范小学4所、市一级示范小学4所、普通城区小学4所，其中1年级521人、2年级587人、3年级612人、4年级634人、5年级649人、6年级624人，男生1872人、女生1755人，独生子女占42.1%、二孩及以上占57.9%，数据经SPSS26.0分析，信度系数0.89，结构效度良好，具备代表性和研究价值。

本次问卷设计以“知行合一”为核心原则，每个维度既设置认知类题目考查学生的道德知识掌握情况，也设置行为类题目考查实际表现，同时加入3道开放题“你身边最值得学习的榜样是谁？为什么？”“你认为做一个有道德的小学生最重要的是什么？”“你希望学校开展哪些德育活动？”，用于补充量化数据的不足。施测过程中，1-2年级学生由班主任逐题读题辅助填写，3-6年级学生独立完成，