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311教育心理学综合考点训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.在教育心理学发展史上，将心理现象视为刺激与反应之间建立联结的过程，强调环境在学习和行为塑造中的作用的主要流派是（）。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

2.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，通过铃声（中性刺激）与食物（无条件刺激）反复配对，最终使得铃声单独呈现也能引发唾液分泌（条件反应），这一过程体现了（）。

A.操作性条件反射B.观察学习C.经典条件反射D.建构学习

3.在维果茨基的理论中，指个体通过与他人（尤其是更有经验的他人）的社会互动而掌握高级心理机能的发展阶段或水平被称为（）。

A.最近发展区B.图式C.抽象思维D.社会性发展

4.根据加涅的学习层次理论，将符号转化为有意义的内部表征的学习被称为（）。

A.信号学习B.刺激-反应学习C.词汇学习D.概念学习

5.教育心理学研究的主要对象是（）。

A.教育规律B.教育现象背后的心理机制C.教育方法D.教育政策

6.班杜拉的社会学习理论强调观