统编版2024初中道德与法治七年级上册 9.2 提高防护能力 导学案.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于吉林
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统编版2024初中道德与法治七年级上册 9.2 提高防护能力 导学案.docx

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第三单元珍爱我们的生命

第9课守护生命安全

第2节提高防护能力

【基于学科核心素养的学习目标】

政治认同:将个人规划融入国家发展大局,增强对中国特色社会主义的认同。

道德修养:体会守护生命安全的意义,增强安全意识、规则意识以及风险意识等。

健全人格:感受生命安全的意义,懂得守护自身和他人的生命。

责任意识:珍视自己的生命,通过增强安全意识和提高防护能力,守护生命安全,增强自我责任意识。

【新课知识点填写】

为什么要提高防护能力?(P70)

面对生活中可能遇到的各种、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的,拥有和救他的能力,保护的生命,救助他人的生命。

如何提高防护能力?(P71~P72)

(1)提高能力。我们要在日常生活中主动学习,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。

(2)提高和能力。我们应当积极参加活动。

(3)学习和的与。

提高危险预判能力的原因。(P71)

(1)能力不是天生就有的。

(2)自然灾害发生之前,往往,危险大多可以。

(3)一些人为事

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