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- 2026-07-15 发布于吉林
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第
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第三单元珍爱我们的生命
第9课守护生命安全
第2节提高防护能力
【基于学科核心素养的学习目标】
政治认同:将个人规划融入国家发展大局,增强对中国特色社会主义的认同。
道德修养:体会守护生命安全的意义,增强安全意识、规则意识以及风险意识等。
健全人格:感受生命安全的意义,懂得守护自身和他人的生命。
责任意识:珍视自己的生命,通过增强安全意识和提高防护能力,守护生命安全,增强自我责任意识。
【新课知识点填写】
为什么要提高防护能力?(P70)
面对生活中可能遇到的各种、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的,拥有和救他的能力,保护的生命,救助他人的生命。
如何提高防护能力?(P71~P72)
(1)提高能力。我们要在日常生活中主动学习,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
(2)提高和能力。我们应当积极参加活动。
(3)学习和的与。
提高危险预判能力的原因。(P71)
(1)能力不是天生就有的。
(2)自然灾害发生之前,往往,危险大多可以。
(3)一些人为事
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