《纲要》和《指南》社会领域实用教学参考.pdfVIP

幼儿园教育指导纲要（社会领域）

（一）目标

１．能主动地参与各项活动，有自信心；

事或取得了成活动成果感到高长处对自己感到功后还想做得好兴满意自己的事情自己做自己能做的事情自己的事情尽量自不会的愿意学愿意自己做己做不喜欢依赖主动承担任务遇到喜欢承担一些小任别人困难能够坚持而不轻务敢于尝试有一定难易求助度的活动和任务与别人

２．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

３．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

４．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

５．爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

（二）内容与要求

１．引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，

帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习

初步的人际交往技能。

受的任务爱护身边的环境注意节约资源教育建议严格遵守社会行为规则为幼儿树立良好的榜样如尊老爱幼爱护公共环境节约水电等帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则让幼儿体验理解规则的重要性学习自觉遵守规则如经常和幼儿玩带有规则的游戏遵守共同约定的游戏

２．为每个幼儿提供