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高中生态学课程：城市公园生态环境研究与分析论文

**摘要**

城市公园作为城市生态系统的重要组成部分，不仅是市民休闲娱乐的场所，更是生态教育的重要载体。高中生态学课程将城市公园作为研究对象，能够帮助学生直观理解生态学原理，培养环境责任感。然而，当前高中生态学课程在城市化背景下对公园生态环境的探究仍存在不足，如实践环节薄弱、教学资源单一等。本论文旨在通过分析城市公园生态环境的特点，提出优化高中生态学课程的策略，以提升学生的生态素养和实践能力。

**关键词**

城市公园；生态学课程；环境研究；实践教学；生态素养

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**一、问题的提出**

城市公园是城市生态系统的重要节点，其生态环境的复杂性和