从时代角度看大学人才培养
摘要:知识经济时代,知识已成为社会经济发展中的
的传统与变革教育科学出版社杨叔子是育人非制器再谈人文教育的基础地位载高等教育研究孟明义大学应该培养所谓人的人而不是制造工具载有色金属高教研究潘懋元高等学校的社会职能载高等工程教育研究朱国仁雅斯贝尔斯大学教育思想浅论载外国高等教育资料睢依凡关
关键因素,作为知识的创造者、传播者和应用者,大学从社
会经济舞台的边缘走向中心,在社会经济发展中发挥愈来愈
重要的作用。在知识经济时代对大学提出新的要求和挑战时,
既有
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