中职英语教学设计
教学课题:
Unit5,Food,Section2,Text,Vitamin
课程类型:
阅读课
后由学生用本单元对话课中的有用句型编出对话本任务已成为真正的交际活动将教学活动推高潮学生之间通过交流和互相帮助使学生增强对新知识的理解和运用通过交际是学生能明显感受到学习的意义显示了学以致用的功效小组课堂评价表小组互评了解学生的学习情感策略
授课地点:
多媒体教室
教学设计理论依据:
英语教学是一
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