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  • 2026-07-15 发布于黑龙江
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小学二年级安全教案

一、课题名称

交通安全我知道

二、授课年级

小学二年级

三、课时安排

1课时(约40分钟)

四、授课目标

1.知识与技能:初步认识常见的交通信号灯和斑马线,了解基本的交通规则,如“红灯停,绿灯行”、“过马路走斑马线”等。能够说出至少两种过马路时的安全做法。

2.过程与方法:通过观看图片、情景模拟、小组讨论等方式,引导学生主动参与,在互动中学习交通安全知识。

3.情感态度与价值观:树立遵守交通规则的意识,感受遵守交通规则的重要性,培养自我保护能力,争做遵守交通规则的小模范。

五、授课重点与难点

*重点:认识交通信号灯和斑马线的作用,掌握“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”的口诀。

*难点:将所学交通规则内化为自觉行为,并能在实际情境中正确运用。

六、教学准备

1.教师准备:PPT课件(包含交通信号灯、斑马线、各种交通场景图片或短视频)、红色、黄色、绿色圆形卡片各一张、斑马线示意图(或用白色胶带在地面模拟)、小奖品(如交通安全小贴纸)。

2.学生准备:预习:观察上学路上看到的交通信号灯和斑马线。

七、教学过程

(一)导入新课(约5分钟)

1.谈话导入:

师:小朋友们,每天我们上学和放学,都要在路上行走或乘车,马路上的车辆来来往往,怎么样才能保证我们的安全呢?今天,我们就一起来学习一些重要的交通安全知识,争做交通安全小卫士。(板书课题

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