小学英语四年级上册Unit12主题复习课教学设计
一、教学内容分析
like.../like...have...?like.../like...have...?“人与社会”主题范畴下的“学校生活”与“人际沟通”子主题。从知识技能图谱看,本课旨在对译林版四年级上册Unit1《Ilikedogs》与Unit2《Let’smakeafruitsalad》的核心语言项目进行系统性复现、整合与提升。关键技能聚焦于在贴近生活的综合语境中,运用“Ilike.../Idon‘tlike...”、“Doyouhave...?/Whatdoyouhave?”以及“Let’s.
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