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- 2026-07-15 发布于广东
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幼儿园科学小实验教案《纸杯投影仪》手工制作活动
一、活动名称
奇妙的纸杯投影仪
二、年龄段
中班(4-5岁)
三、活动目标
1.认知目标:初步感知光与影子的关系,了解影子形成的简单条件(光源、遮挡物、屏),知道纸杯投影仪的基本成像原理。
2.技能目标:尝试运用剪、贴、画等多种美工技能制作纸杯投影仪,发展手部精细动作和手眼协调能力。
3.情感态度与价值观目标:对光影现象产生好奇心和探索欲望,体验动手制作的乐趣和成功感,乐于与同伴分享自己的发现。
四、活动准备
1.物质准备:
*一次性纸杯(每人一个)
*透明保鲜膜或薄而透明的纸(如硫酸纸)
*橡皮筋(每人一根)
*安全小剪刀(教师使用或幼儿在教师指导下使用)
*水彩笔或马克笔(颜色鲜艳为宜)
*手电筒(每人一个,或小组一个)
*白色墙面或幕布(作为投影背景)
*教师用成品纸杯投影仪一个
*一些简单的卡通图案模板(可选,供能力稍弱幼儿参考)
2.经验准备:幼儿在日常生活中见过影子,对影子的形成有初步的感性认识。
五、活动过程
(一)导入:神秘的影子朋友
1.情境激趣:教师提问:“小朋友们,你们见过自己的影子吗?影子什么时候会出现呀?”(引导幼儿回忆阳光下或灯光下的影子)
2.魔术演示:教师出示自制的纸杯投影仪,故作神秘地说:“今天老师带来了一个
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