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小学道德与法治教学中的法治教育与学生法律意识培养路径论文

**摘要**

在新时代教育背景下，小学道德与法治课程不仅是知识传授的载体，更是法治教育与学生法律意识培养的重要阵地。本文立足于小学道德与法治教学的实践，探讨法治教育与学生法律意识培养的有效路径，通过分析当前教学中的问题与挑战，提出结合生活实例、互动体验、家校协同等策略，以增强学生的法治观念和自我保护能力。研究旨在为小学道德与法治教学提供理论参考和实践指导，推动法治教育与学生法律意识的深度融合。

**关键词**

小学道德与法治；法治教育；法律意识；培养路径；实践策略

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**一、引言**

教育是塑造未来的基石，而法治教育则是培养公民法