【答案】湖南师范大学附属中学2025-2026学年高一下学期7月期末语文试题.docxVIP

高一下学期期末考试

语文参考答案

1．D

2．A

3．C

4．①材料一侧重描述个体层面的“脑腐”现象，强调数字技术对日常生活的侵蚀，主张依靠个人主动“戒断”信息，保持独立思考、深度思考。②材料二依托神经科学实验展开论证，先从生理机制阐释算法对认知的系统性破坏，再延伸到社会治理，强调需通过政策、教育等“认知保卫战”系统性应对。（每点2分）

5．①消除碎片浏览影响，加强深度思考能力②拓宽多元信息渠道，涵养多维认知视野③突破身份碎片困局，促进人格认知同一（每点2分）

6．B

7．C

8．文本一：①暮色昏暗中飞舞的雪花，渲染压抑阴郁的环境氛围；（1分）②烘托约纳内心的痛苦与迷茫；（1分）③象征人与人之间的冷漠隔阂，深化小说悲剧主题。（1分）（每点1分，任意写出两点即可，其他答案言之成理亦可给分。）

文本二：①推动情节发展：大雪压塌草厅，迫使林冲夜宿山神庙，从而获知陆谦等人的奸谋，怒起杀人，使情节发生突转（1分）；②渲染紧张肃杀的氛围，暗示矛盾冲突的加剧。（1分）③以雪势之猛烈象征黑暗势力的步步紧逼，也为下文林冲从忍辱到暴怒反抗的命运巨变蓄势。（1分）（每点1分，任意写出两点即可，其他答案言之成理亦可给分。）

9．①身处底层，谋生艰难：祥林嫂做女佣，约纳拉马车，二人都依靠出卖苦力，挣扎求生。（2分）

②命运凄惨，痛失爱子：二人都经历了丧子之痛，失去了情感的寄托乃至生活的希望。（2分）

③渴望