矩形的性质与判定课件2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

第一章特殊平行四边形1.3矩形的性质与判定

01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标01021.会证明矩形的性质，会用矩形的性质解决简单的问题；2.掌握直角三角形斜边中线的性质，并会简单的运用。

02新知导入矩形也是特殊的平行四边形，类比菱形的学习，你认为需要研究矩形的哪些问题?怎样研究呢?需要研究矩形的角的关系、对角线的关系。可以从矩形的定义出发，先研究矩形的性质，再研究矩形的判定。

03新知探究边角对角线对称性矩形对边平行且相等对角相等互相平分中心对称矩形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的所有性质.你能列举一些这样的性质吗？

03新知探究尝试·思考你认为矩形有哪些特殊的性质？你是怎样发现的？能证明这些性质吗？可以发现：矩形的四个角都是直角，对角线相等。

03新知探究已知：如图，四边形ABCD是矩形，∠ABC=90°，对角线AC与DB相交于点O。求证：（1）∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°；（2）AC=DB。ABCDO证明：（1）∵四边形ABCD是矩形。 ∴∠ABC=∠CDA，∠BCD=∠DAB(矩形的对角相等)，AB∥DC(矩形的对边平行)。∴∠ABC+∠BCD=180°。又∵∠ABC=90°，∴∠BCD=90°。∴∠ABC=∠B