2025_2026学年新教材高中政治第四单元社会争议解决9课时1认识调解与仲裁学案部编版选择性必修2.doc

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课时1生疏调解与仲裁

素养目标

1．明确解决纠纷存在多种途径，留意把握调解的种类。

2．结合具体事例，理解各种纠纷解决方式的特点与优势。

3．面对纠纷时，能够选择合法的解决纠纷的方式或途径，并对相关案例作出科学分析，增加法治意识。

要点晨背

1.处理纠纷的多种途径。

2．调解的含义及种类。

3．人民调解的具体规定。

4．仲裁的适用范围及相应规定。

自主学习

【学新知】

学问点一以“和为贵”选调解

1．含义

通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是________。

2．种类

我国已经建立了较为完善的调解制度，包括人