基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
仁爱版(2024)
八年级上册
授课题目
Unit4ChangingandGrowing
Lesson1ListeningSpeaking(Sensesandstresscontrol)
课时
课型
1课时
听说课
主题情境
感官与压力控制
授课教师
语篇研读
【What】
本课语篇围绕“感官与压力控制”主题展开,包含多个相关对话及活动。涉及五种感官(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)的词汇及表达,描述压力情境(如演讲紧张、新学校孤独、备考焦虑等)的句型,以及针对压力给出缓解建议的内容(如深呼吸、听轻音
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