专题一基础教育改革的国际趋势与时代背景优选演示.pptVIP

专题一基础教育改革的国际趋势与时代背景;优选专题一基础教育改革的国际趋势与时代背景;CompanyLogo;学习目标;案例1;“钱学森问题”之问;主要内容;二、当代基础教育改革的国际趋势

;（一）农业社会与“复制式”教育;远古教育的产生

一定的生产技术的积累，和原始礼仪的产生，使得这些“人为的”技术和礼仪有必要在代与代之间进行传递。;美国印第安部落的象形文字;子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

季路问事鬼神。

子曰：“未能事人，焉能事鬼？”

曰：“敢问死。”

曰：“未知生，焉知死？”;欧洲历史上的“家庭教育”;德国的私塾式教育;中国私塾;（二）工业社会与“标准化”教育;;;;小结1：社会发展与教育变革特征;;（一）社会对教育的作用：

社会决定着教育的规模、速度与目标；社会对教育的要求越来越高；对教育的投入也是越来越多；对教育期望也越来越高。

（二）教育对社会的作用

教育作为社会的子系统之一，已经从边缘走向了中心位置；教育成为社会发展的人力资源基础之一。;基础教育，是向每个人提供并为一切人所共有的最低限度的知识、观点、社会准则和经验”的教育。

基础教育的目的，是使每一个人能够发挥自己的潜力、创造性和批判精神，以实现自己的抱负和获得幸福，并成为一个有益的公民和生产者，对所属的社会发展