Unit 2 Lesson 1 the Underdog 教学设计-2022-2023学年高中英语(北师大版2019必修第一册).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约8.91千字
  • 约 6页
  • 2026-07-16 发布于江西
  • 举报

Unit 2 Lesson 1 the Underdog 教学设计-2022-2023学年高中英语(北师大版2019必修第一册).docx

北师大版高中英语新教材(2019)必修一Unit2SportsandFitnessLesson1theUnderdog教学设计

一、语篇研读

本节课是高中英语第一册Unit2SportsandFitness的第一课Underdog,课型是阅读课,介绍了一名叫做Paul的学生在校篮球队的故事,通过故事向学生们传达了这样的精神核心:先天的不足不代表后天的失败,后天的努力是会弥补先天的不足。本课结束后,学生要学会定语从句中关系代词的应用,学会根据先行词选择正确的关系代词。此外,还要学会运动相关日常表达。

【What】这篇课文讲述了我的队友保罗的故事,他是一个努力工作、勤奋工作的人。文章分为两个部分。在第一部分中,文章主要介绍了主人公Paul的基本情况,如:主人公对篮球运动的热爱;主人公的身高劣势使其成为了Underdog,同时也得不到教练员的信任;主人公虽身高有劣势,但却为能上场做出了很多努力(以有着同样身高劣势却能在NBA成为明星的TyroneBogues为激励;刻苦训练以弥补先天不足;虽不得机会上场却一直为此拼搏;困难重重却坚持不懈等等)。在第一部分的最后,作者写到一场大战将至,为第二部分埋下伏笔。文章的第二部分,主要讲述了Paul因队友受运运动员与运动精神人与自我通过分享Paul努力拼搏,用坚持来弥补身高不足的经历,让读者学习Paul的永不放弃,抓住机

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档