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初中英语口语教学中的口语交际能力培养策略分析论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。初中英语口语教学不仅是语言技能的训练，更是跨文化沟通意识的培养。本文从实际教学出发，分析当前初中英语口语教学中存在的问题，并提出针对性培养策略，旨在提升学生的口语交际能力，为其未来国际交流奠定基础。研究表明，情境化教学、互动式训练及情感激励是关键路径，需结合学生心理特点与学习规律，构建科学有效的教学体系。

**关键词**

初中英语；口语交际能力；教学策略；情境化教学；互动训练

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**一、引言**

英语口语交际能力是初中生适应未来社会发展的