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新学期小学三年级体育与健康教学计划

一、指导思想

本学期小学三年级体育与健康教学工作，将紧密围绕《义务教育体育与健康课程标准》的要求，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生身心全面发展为目标。教学中，注重激发学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与体育锻炼的习惯，帮助学生掌握基本的运动技能和健康知识，为其终身健康奠定坚实基础。同时，关注学生的个体差异，营造积极、愉快、安全的课堂氛围，让学生在运动中体验快乐，在快乐中健康成长。

二、学情分析

三年级学生年龄一般在八、九岁左右，他们天真活泼，好奇心强，模仿能力突出，对体育活动有着浓厚的兴趣。这个年龄段的学生身体协调性、灵敏性有了一定发展，但力量、耐力等素质仍有待提高。他们的注意力集中时间相对较短，容易被新颖的事物吸引，自我控制能力和规则意识正在逐步形成。在体育活动中，他们乐于展示自己，渴望得到老师和同伴的认可。多数学生已经掌握了一些基本的跑、跳、投动作，但动作的规范性和协调性仍需加强。同时，他们对健康知识的了解还比较浅显，需要教师在日常教学中加以引导和渗透。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.初步学习并掌握本学期所学各项运动技能的基本动作方法，如队列队形的基本变换、基本的跑（快速跑、障碍跑）、跳跃（立定跳远、单双脚跳）、投掷（沙包、垒球）方法，以及简单的球类活动（如小篮球、小足球的熟悉球性）和体操动作（如基本的队列动作、简单的徒手