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考研专业课教育学原理试卷及详解

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

教育的本质属性是以下哪一项？

A.教育是人类特有的有目的地培养人的社会活动

B.教育是生物界普遍存在的物种本能繁衍活动

C.教育是不同历史阶段具有不同特点的文化活动

D.教育是阶级社会中服务于统治阶级的统治工具

答案：A

解析：本题考查教育的本质属性。教育的本质是有目的地培养人的社会活动，社会性是教育区别于其他事物现象的根本特征，因此A选项正确。B选项是生物起源说的错误观点，混淆了人类教育与动物本能的边界；C选项描述的是教育的历史性特征，并非本质属性；D选项描述的是阶级社会中教育的阶级性特点，仅存在于阶级社会阶段，不属于教育的普遍本质属性。

个体身心发展存在从低级到高级、从简单到复杂的连续发展顺序，这要求教育工作要遵循以下哪一原则？

A.抓关键期开展针对性教育

B.针对学生差异因材施教

C.按照发展序列循序渐进施教

D.及时弥补学生发展短板

答案：C

解析：本题考查个体身心发展的一般规律对应的教育要求。个体身心发展的顺序性决定了教育活动必须按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，因此C选项正确。A选项对应的是个体身心发展的不平衡性规律；B选项对应的是个体身心发展的个别差异性规律；D选项对应的是个体身心发展的互补性规律。

教育起源问题中，认为教育起源于儿童对成年人无意识的模仿的理论流派是以下