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- 2026-07-16 发布于江苏
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第八章导游解说艺术第1页1
第一节导游审美艺术学会审美,学会正确向客人传递准确的美学信息,让游客达成审美的目标,是导游人员应尽的责任。一.导游审美的主要性旅游活动是一项寻觅美、欣赏美、享有,美的综合性审美活动。以美的形态而言,能够将其归纳为自然美、社会美和艺术美三大类。自然美是一种综合的空间美,一种变幻莫测的风光美。社会美是人类在改造自然、征服自然过程中形成的不同生活方式和价值观念的外在展示。第2页2
艺术美是人类文化的产物,是一种源于自然反应自然、源于社会又超越社会的文化现象。(一)学习审美艺术。有利于提升导游人员的文化修养,增强个人魅力。(二)学习审美艺术,有利于更加好指导游客实现审美目标。(三)学习审美艺术,有利于提升旅游地经济和社会效益。第3页3
二.导游人员美学修养的培养导游人员能否顺利完毕自己的工作使命,使游客的审美欲望得到满足,主要取决于导游人员本身美学修养的广度和深度。导游人员应从提升旅游服务质量的高度,注重本身美学修养的培养。(一)导游人员本身形象的塑造,是美学修养的主要组成部分,导游人员作为旅游者审美对象之一,其本身形象如相貌、服饰、发型和个人行为举止,充分体现出美学修养的水平。1.形体美是导游人员健康情况和身体素质的综合体现。要求体态轻盈,步伐稳重
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