2026年九年级语文中考古诗词鉴赏标准答题卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年九年级语文中考古诗词鉴赏标准答题卷（含答案及解析）

2026年九年级语文中考古诗词鉴赏标准答题卷

满分30分建议作答时长20分钟命题依据：《义务教育语文课程标准（2022年版）》古诗文学业质量要求

第一部分课内经典联读鉴赏（12分）

阅读下面两首古诗词，完成1-4题。

【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1.请结合两首作品的创作背景，梳理作者人生境遇的共性特征，补全下面的表格，每空不超过8个字。（3分）

作品

人生共性境遇1

人生共性境遇2

核心情感落点

甲

长期遭贬谪

仕途失意

①____

乙

②____

壮志难酬

以词抒怀寄意

3.古代诗论家评价甲诗颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为“见道之言，非徒作旷达语也”，请结合诗句内涵分析其被后世广为传诵的核心原因。（3分）

4.有同学提出两首作品的情感底色都是“失意中的抗争”，你是否认同这一观点？请结合具体诗句内容简要分析。（3分）

第二部分课内单篇深度鉴赏（10分）

阅读杜甫