2025-2026学年中职中职专业课生物学72医药卫生大类教学设计合集
目录
一、《生理学基础》
1.1重庆大学版·2022
1.2科学出版社·2015
1.3江苏大学出版社
1.4北京出版社
二、《生理学》
2.1人卫版·第9版
三、《生物化学与分子生物学》
3.1人卫(第9版)
四、《医学微生物学》
4.1人卫·第9版
《生理学基础》重庆大学版·2022
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容:本节课我们将学习《生理学基础》中关于人体细胞的基本结构、功能以及细胞间相互作用的章节内容。
2.教学内容与学生已有知识的联系:同学们,我们已经学习了生物学的基础
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