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2026年四年级数学学生课余生活合理规划卷（含答案及解析）

第一部分课余时间分配数学建模题（共4小题，每题10分，总计40分）

答题要求：所有计算需列示核心步骤，结果保留对应精度，未列步骤仅给答案的得30%分值。

1.依据2026年义务教育阶段“双减”政策要求，四年级学生周一至周五每日书面作业平均完成时长不超过45分钟。某四年级学生周一至周五每日16:30放学，21:30上床休息，期间晚餐、洗漱、家务劳动固定占用115分钟，学校书面作业平均耗时42分钟（符合政策要求），剩余时段全部为课余自主支配时间。

（1）计算该生周一至周五每日可自主支配的课余时长为多少分钟？

（2）若将自主支配时间按2:3的比例分配给数学思维拓展与户外运动，该生日均数学思维拓展时长为多少？一周（5个上学日）累计户外运动时长是否达到教育部要求的中小学生日均户外运动不少于1小时的周累计标准？

2.某四年级学生周六可支配非休息时段为7:00-21:00，共计14小时。其中艺术类兴趣班占用总时长的2/7，周末书面作业占用总时长的3/10，家庭聚餐、短途出行共占用2.5小时，剩余时段为自主安排时间。

（1）计算自主安排时间占周六非休息总时长的百分比为多少？（结果保留1位小数）

（2）若将自主安排时间的40%用于数学实践类活动，可投入的数学实践时长为多少分钟？

3.碎片化时间利用是课余规划的核心内容之一。某四年级学