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部编版六年级语文下册期末复习默写专题

同学们，时光荏苒，期末的脚步悄然临近。在语文学习的旅程中，默写犹如基石，承载着我们对知识的积累与内化，更是检验学习成果、提升语文素养的重要环节。为了帮助大家高效复习，从容应对期末挑战，本文将针对部编版六年级语文下册的默写重点进行梳理，并提供实用的复习策略，希望能助大家一臂之力。

一、明确默写范围，有的放矢

期末默写并非漫无目的，而是有其明确范围。同学们首先要做的，便是回归教材，将以下几类内容作为复习的重中之重：

1.古诗词背诵与默写：本册教材中的古诗词是默写的核心内容。如《寒食》、《迢迢牵牛星》、《十五夜望月》、《长歌行》（节选）、《马诗》、《石灰吟》、《竹石》等，不仅要求背诵流畅，更要准确无误地默写，包括题目、作者及每一个字句。特别要注意诗中易错的字词，例如“轻烟散入五侯家”的“侯”（非“候”），“中庭地白树栖鸦”的“栖”，“千锤万凿出深山”的“凿”等。

2.文言文重点句段：《学弈》和《两小儿辩日》是本册的文言文学习内容。对于《学弈》，需全文背诵并默写，理解关键虚词如“之”、“其”、“为”的用法及含义；对于《两小儿辩日》，则要掌握重点语句的意思及默写，如“我以日始出时去人近，而日中时远也”、“孰为汝多知乎”等。

3.重点课文精彩段落与语句：教材中部分课文的经典段落或揭示中心、富含哲理的句子也是默写的常考内容。例如《匆匆》中对时间