四年级第五单元同步作文指导：生活万花筒.pdfVIP

【四年级】第9讲：第五单元同步作文

生活万花筒

一、倒叙法开头，引出下文

1.把事情的结局或某个最重要、最突出的情节提到文章的开头

2.再从文章的开头，按事情先后发展顺序进行叙述

[结果——起因——经过]

二、按一定的顺序写清六要素

1.时间2.地点3.人物

4.起因5.经过6.结果

三、以物为线索，串联故事情节

找到一个小物件或人物，使其串联整篇文章

四、抓细节把事情写具体

示例：描写“抓鱼”的活动——挽、抓、伸、插、拔

五、表达真情，结尾点题

彩蛋式结尾

文章结构

☆开头

倒叙法开头

1.童年如梦，是欢乐的，也是美好的。在童年的岁月中，我经历过多少风风

雨雨，每一次成功的尝试都付出了努力。到现在，我还能清楚地记得那一次成功

尝试。

2.抬头间，便看到墙上那张承载着我们欢声笑语的，那一张张笑脸，给

我留下的是数不尽的……

3.时至今日，那掌声还深深地印在我的脑海里