2026年课外专题教学设计：探究不同水质对水垢形成的影响 .docx

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《2026年课外专题教学设计：探究不同水质对水垢形成的影响》教学教案

使用说明

本文为小学跨学科综合实践类教学设计指导文档，以“探究不同水质对水垢形成的影响”为主题，融合科学探究、数学测量、劳动技能与生活教育等多学科内容。

本教案适用于小学五至六年级学生，涵盖课标解读、学情分析、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对等完整教学设计环节。

课程以烧煮等量自来水、矿泉水、纯净水并称量水垢质量为核心实验活动，引导学生在真实生活情境中经历完整的科学探究过程，培养数据意识、实证精神与跨学科综合素养。

文档概览表

项目

内容

课程题目

探究不同水质