教育部虚拟教研室建设专家组张龙：创新教研形态提升教研效能.pptx

创新教研形态 提升教研效能——虚拟教研室建设工作进展教育部虚拟教研室建设专家组秘书长高等教育出版社工科事业部主任张龙

1虚拟教研室重要意义2虚拟教研室建设历程3试点建设工作进展4虚拟教研室内涵发展

虚拟教研室是加强基层教学组织建设的重要手段初步建立探索发展渐进式微虚拟教研室1950年，教育部颁布《高等学校暂行规程》1956年，高校基本建立起教学研究组1961年，教育部草拟《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》1978年，试行《全国重点高等学校暂行工作条例》高校职能多元化，科学研究和社会服务功能凸显，教研室结构调整，功能转变陆国栋，孙健，孟琛，等．高校最基本的教师教学共同体：基层教