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- 约1.62千字
- 约 2页
- 2026-07-16 发布于天津
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学习任务单
课程基本信息
学科
信息科技
年级
五年级
学期
春季
课题
第6单元第4课健康信息库
教科书
书名:信息技术学习手册
出版社:广东教育出版社
学习目标
1.能计算复杂密码的组合数量,对比不同密码组合的安全性。
2.能说出计算机推测密码组合的枚举法原理。
3.能根据安全密码原则设置自己的安全密码,提升信息安全意识。
课上学习活动
活动1:密码推理有方法
任务1:细探究
1.小智的同桌设定了4位数的数字密码。但是他忘记了其中第3位数字是什么,请帮他找出所有的可能结果并填写在方框内
小智的同桌设定的是纯数字密码,缺少的字符共有种可能性。小智的同桌对列出来的可能数字进行了逐一尝试,终于成功找到了正确的密码。
2.假设小智的同桌忘记了4位数字密码中的第2位和第3位。小智为他设计了一个算法来找出这2位
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