3.11 西汉建立和“文景之治” 统编版七年级历史上册.pptxVIP

11.西汉建立和“文景之治”课程标准：通过了解楚汉之争、休养生息政策、“文景之治”，知道西汉从建立、发展的变化及原因。第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

学习目标123时空观念：了解楚汉之争的过程及性质，知道西汉建立的基本史实。史料实证、历史解释：知道西汉采取休养生息政策的原因、内容及作用。史料实证、唯物史观、家国情怀：知道文景之治的措施及表现，了解这一时期社会经济发展的基本概况，通过对比秦亡汉兴，认识到人民群众的力量。

目录一二三楚汉之争与西汉建立汉高祖的休养生息政策文景之治前提结果“治世”指的是和平昌盛之世,就是风调雨顺、百姓安居乐业的天下太平之世。

一、楚汉之争与西汉建立交战双方：时间：目的：结果：公元前206—公元前202年（4年）争夺国家统治权西楚霸王项羽和汉王刘邦垓下之战，项羽战败，刘邦胜利，建立西汉。性质：统治阶级内部争权夺利的斗争1、楚汉之争刘邦入咸阳约法三章鸿门宴项庄舞剑，意在沛公鸿沟议和楚河汉界乌江自刎霸王别姬垓下之战十面埋伏四面楚歌

一、楚汉之争与西汉建立思考：根据表格说一说刘邦为什么能够打败项羽取得楚汉之争的胜利？项羽刘邦实力项羽贵族出身，楚国名将项燕之孙，拥军40万刘邦布衣出身，当过泗水亭长，拥军不足10万用人范增受到项羽猜忌，辞官归家。张良、萧何、韩信都是人杰，我不如他们，但吾能用之，此吾所以取天下也。其他项羽引兵西屠咸阳，杀秦