临床医学专业本科生《心电图诊断》课程教学设计：窦性心律中短长RR间期交替现象的诊断与临床意义.docx

临床医学专业本科生《心电图诊断》课程教学设计：窦性心律中短长RR间期交替现象的诊断与临床意义

??一、课程基本信息

??【学科】临床医学【学段】本科五年级（临床实习前强化课程）【课程名称】心电图诊断【课题名称】窦性心律中短长RR间期交替现象的诊断与临床意义【课程类型】专业必修课/临床技能课【计划学时】2学时（90分钟）【授课对象】临床医学专业、医学影像学专业本科五年级学生【使用教材】《诊断学》（第9版，人民卫生出版社）、《临床心电图学》（第6版，湖南科学技术出版社）及最新临床指南【授课教师】XXX（资深心内科主任医师/教授）【教学目标】

??1.【基础】知识目标：学生能